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專利:一種教學用綠色新型多功能抗積雪溫室.pdf

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專利:一種教學用綠色新型多功能抗積雪溫室.pdf

19 中華 人民共和國 國家知識產權局 12 發(fā)明 專利申請 10 申請公布號 43 申請公布日 21 申請 號 202110680043 9 22 申請日 2021 06 18 71 申請人 韓宏 偉 地址 071000 河北省保定市北市區(qū)恒祥北 大街金昌西區(qū)1棟1單 元6 01號 72 發(fā)明人 韓宏 偉 康玲 徐興 興 馮莎 莎 李振江 74 專利代理 機構 北京盛凡智榮知識產權代理 有限公司 1 1616 代理人 尚欣 51 Int Cl A01G 9 14 2006 01 A01G 9 24 2006 01 A01K 63 00 2017 01 54 發(fā)明名稱 一種教學用綠 色新型多功能抗積雪溫室 57 摘要 本發(fā)明公開了一種教學用綠色新型多功能 抗積雪溫室 包括圓弧形的固定保溫溫室面和采 光溫室面 采光溫室面為透光材質 采光溫室面 為向陽側 固定保溫溫室面和采光溫室面之間固 定連接 固定保溫溫室面和采光溫室面之間形成 半圓形的溫室骨架 固定 保溫溫室面頂部設置有 透光層 透光層上滑動設置有1 4圓弧形的外保 溫滑蓋 外保溫滑蓋上固定設置有滑蓋把手塊 溫室骨架正下方的地面上設置有地面磁鐵塊 固 定 保溫溫室面的下側固定設置有第一保溫披布 采光 溫室面的的下側固定設置有第二保溫披布 本發(fā)明優(yōu)點 可用于高等學校實踐教學使用 應 用方便 具有抗積雪能力 可用于日光溫室植物 栽培和高檔水產養(yǎng)殖 具有良好的經濟效益和市 場推廣前 景 權利要求書1頁 說明書3頁 附圖1頁 CN 113412746 A 2021 09 21 CN 113412746 A 1 一種教學用綠色新型多功能抗積雪溫室 其特征在于 包括圓弧形的固定保溫溫室 面和采光溫室面 所述的采光溫室面為透光材質 所述的采光溫室面為向陽側 所述的固定 保溫溫室面和采光溫室面之 間固定連接 所述的固定保溫溫室面和采光溫室面之 間形成半 圓形 的溫室骨架 所述的固定保溫溫室面頂部設置有透光層 所述的透光層上滑動設置有 1 4圓弧形的外保溫滑蓋 所述的外 保溫滑蓋上固定 設置有滑蓋把手塊 所述溫室骨架 正下 方 的地面上設置有地面磁鐵塊 所述固定保溫溫室面的下側固定設置有第一保溫披布 所 述采光溫室面的的下側固定 設置有第二保溫披布 所述第一保溫披布靠近所述地面磁鐵塊 的端部 設置有第一底部鐵片 所述第二保溫披布靠近所述地面磁鐵塊的端部設置有第二底 部 鐵片 所述第一底部 鐵片 第二底部 鐵片均可與所述的地 面磁鐵片相貼合 2 根據權利要求1所述的一種教學用綠色新型多功能抗積雪溫室 其特征在于 所述的 固定保溫 溫室面和采光溫室面均為1 4圓弧形 3 根據權利要求1所述的一種教學用綠色新型多功能抗積雪溫室 其特征在于 所述的 透光層為PC 板或塑料膜 4 根據權利要求1所述的一種教學用綠色新型多功能抗積雪溫室 其特征在于 所述的 外保溫滑蓋上設置有太陽能發(fā)電裝置 5 根據權利要求4所述的一種教學用綠色新型多功能抗積雪溫室 其特征在于 所述的 太陽能發(fā)電裝置為太陽能電池板 6 根據權利要求1所述的一種教學用綠色新型多功能抗積雪溫室 其特征在于 所述的 溫室骨架下 方設置有水循環(huán)系統(tǒng) 7 根據權利要求1所述的一種教學用綠色新型多功能抗積雪溫室 其特征在于 所述的 第一保溫披布上設置有第一透明觀察窗 所述的第二保溫披布上設置有第二透明觀察窗 8 根據權利要求1所述的一種教學用綠色新型多功能抗積雪溫室 其特征在于 所述第 一保溫披布靠近所述第二保溫披布的端部 設置有多個披布磁鐵塊 所述的第二保溫披布靠 近所述第一保溫披布的端部設置有 多個與披布磁鐵塊搭配實現貼合的披布鐵片 權 利 要 求 書 1 1 頁 2 CN 113412746 A 一種教 學用綠色新型多功能抗積雪溫室 技術領域 0001 本發(fā)明涉及溫室技 術領域 具體是指一種教學用綠色新型多功能抗積雪溫室 背景技術 0002 現有溫室冬季不抗積雪 溫室高度偏低 適合于生產 不適合于教學使用 功能單 一 抗積雪能力差 不能夠 滿足溫室教學的要求 如何提供一種教學用綠色新型多功能抗積 雪溫室成為研究方向 發(fā)明內容 0003 本發(fā)明的目的是解決背景技術中存在的問題 提供一種教學用綠色新型多功能抗 積雪溫室 0004 為解決上述技術問題 本發(fā)明提供的技術方案為 一種教學用綠色新型多功能抗 積雪溫室 包括圓弧形的固定保溫溫室面和采光溫室面 所述的采光溫室面為透光材質 所 述的采光溫室面為向陽側 所述的固定保溫溫室面和采光溫室面之間固定連接 所述的固 定保溫溫室面和采光溫室面之 間形成半圓形的溫室骨架 所述的固定保溫溫室面頂部 設置 有透光層 所述的透光層上滑動設置有1 4圓弧形的外 保溫滑蓋 所述的外保溫滑蓋上固定 設置有滑蓋把手塊 所述溫室骨架正下方的地面上設置有地面磁鐵塊 所述固定保溫溫室 面的下側固定設置有第一保溫披布 所述采光溫室面的的下側固定設置有第二保溫披布 所述第一保溫披布靠近所述地面磁鐵塊的端部 設置有第一底部鐵片 所述第二保溫披布靠 近所述地面磁鐵塊的端部設置有第二底部鐵片 所述第一底部鐵片 第二底部鐵片均可與 所述的地 面磁鐵片相貼合 0005 本發(fā)明具有如下優(yōu)點 滿足溫室多功能的同時 又能根據使用意圖隨意變化結構 功能 實現了充分利用溫室頂端太陽能綠色發(fā)電 可用于高等學校實踐教學使用 應用方 便 具有抗積雪能力 可用于日光溫室植物栽培和高檔水產養(yǎng)殖 具有良好的經濟效益和市 場推廣前 景 0006 作為 一種優(yōu)選方案 所述的固定保溫 溫室面和采光溫室面均為1 4圓弧形 0007 作為 一種優(yōu)選方案 所述的透光層為PC 板或塑料膜 0008 作為 一種優(yōu)選方案 所述的外保溫滑蓋上設置有太陽能發(fā)電裝置 0009 作為 一種優(yōu)選方案 所述的太陽能發(fā)電裝置為太陽能電池板 0010 作為 一種優(yōu)選方案 所述的溫室骨架下 方設置有水循環(huán)系統(tǒng) 0011 作為一種優(yōu)選方案 所述的第一保溫披布上設置有第一透明觀察窗 所述的第二 保溫披布上設置有第二透明觀察窗 0012 作為一種優(yōu)選方案 所述第一保溫披布靠近所述第二保溫披布的端部設置有多個 披布磁鐵塊 所述的第二保溫披布靠近所述第一保溫披布的端部設置有多個與披布磁鐵塊 搭配實現貼合的披布鐵片 說 明 書 1 3 頁 3 CN 113412746 A 附圖說明 0013 圖1是本發(fā)明一種教學用綠色新型多功能抗積雪溫室的結構示 意圖 0014 如圖所示 1 固定保溫溫室面 2 采光溫室面 3 披布鐵片 4 透光層 5 外保溫滑 蓋 6 滑蓋把手塊 7 地面磁鐵塊 8 第一保溫披布 9 第二保溫披布 10 第一底部鐵片 11 第二底部鐵片 2 太陽能發(fā)電裝置 3 披布磁鐵塊 4 水循環(huán)系統(tǒng) 15 第一透明觀察 窗 16 第二透明觀察窗 具體實施方式 0015 在本發(fā)明的描述中 需要理解的是 術語 中心 縱向 橫向 長度 寬度 厚度 上 下 前 后 左 右 豎直 水平 頂 底 內 外 順時 針 逆時針 等指示的方位或位置 關系為基于附圖所示的方位或位置 關系 僅是為了便于 描述本發(fā)明和簡化描述 而不是指示或暗示所指的裝置或元件必須具有特定的方位 以特 定的方位構造和操作 因此不能理解 為對本發(fā)明的限制 0016 此外 術語 第一 第二 僅用于描述目的 而不能理解為指 示或暗示相對重要性 或者隱含指明所指示的技術特征的數量 由此 限定有 第一 第二 的特征可以明示或者 隱含地包括一個或者更多個該特征 在本發(fā) 明的描述中 多個 的含義是兩個或兩個以上 除非另有明確具體的限定 0017 為了 便 于理解本發(fā)明 下面將參照相關附圖對本發(fā)明進行 更全面的描述 0018 附圖中給出了本發(fā)明的較佳實施例 但是 本發(fā)明可以以許多不同的形式來實現 并不限于本文所描述的實施例 相反地 提供這些實施例的目的是使對本發(fā)明的公開內容 的理解更加透徹全面 0019 結合附圖 一種教學用綠色新型多功能抗積雪溫室 包括圓弧形的固定保溫溫室 面 1和采光溫室面2 所述的采光 溫室面2 為透光材質 所述的采光 溫室面2 為向陽側 所述的 固定保溫溫室面 1和采光溫室面2之 間固定連接 所述的固定保溫溫室面 1和采光溫室面2之 間形成半圓形的溫室骨架 所述的固定 保溫溫室面 1頂部 設置有透光層4 所述的透光層 上 滑動 設置有1 4圓弧形的外保溫滑蓋5 所述的外保溫滑蓋5上固定設置有滑蓋把手塊6 所 述溫室骨架 正下方的地面上設置有地面磁鐵塊7 所述固定保溫溫室面 1的下側固定 設置有 第一保溫披布8 所述采光 溫室面2的的下側固定 設置有第二保溫披布9 所述第一保溫披布 8靠近所述地面磁鐵塊7的端部設置有第一底部鐵片10 所述第二保溫披布9靠近所述地面 磁鐵塊7的端部設置有第二底部鐵片11 所述第一底部鐵片 0 第二底部鐵片11均可與所述 的地 面磁鐵片7相貼合 0020 作為本實施例的較佳實施方案 所述 的固定保溫溫室面1和采光溫室面2均為1 4 圓弧形 0021 作為本實施例的較佳實施方案 所述的透光層4 為 黑白膜 0022 作為本實施例的較佳實施方案 所述的外保溫滑蓋 5上設置有太陽能發(fā)電裝置12 0023 作為本實施例的較佳實施方案 所述的太陽能發(fā)電裝置12為太陽能電池板 0024 作為本實施例的較佳實施方案 所述的溫室骨架下 方設置有水循環(huán)系統(tǒng)14 0025 作為本實施例的較佳實施方案 所述的第一保溫披布8上設置有第一透明觀察窗 15 所述的第二保溫披布 9上設置有第二透明觀察窗16 說 明 書 2 3 頁 4 CN 113412746 A 0026 作為本實施例的較佳實施方案 所述第一保溫披布8靠近所述第二保溫披布9的端 部 設置有多個披布磁鐵塊 13 所述的第二保溫披布9靠近所述第一保溫披布8的端部 設置有 多個與披布磁鐵塊17 搭配實現貼合的披布鐵片3 0027 本發(fā)明在具體實施時 同時滿足溫室的多功能 又能根據使用意圖隨意變化結構 功能 溫室高度可以達到6米 適合于高等學校實踐教學使用 同時具有抗積雪能力 實現了 充分利用溫室頂端太陽能綠色發(fā)電 可通過滑動外保溫滑蓋來調整采光溫室面的采光面 積 方便操作 第一保溫披布和 第二保溫披布搭配多個磁鐵塊方便將本發(fā)明進 行開閉 太陽 能太陽能發(fā)電裝置設置 于整個發(fā)明頂部上 方一米處 0028 以上所述實施例的各技術特征可以進行任意的組合 為使描述簡潔 未對上述實 施例中的各個技術特征所有可能的組合都進行描述 然而 只要這些技術特征 的組合不存 在矛盾 都應當認為是本說明書記載的范圍 以上所述實施例僅表達了本發(fā)明的幾種實施 方式 其描述較為具體和詳細 但并不能因此而理解為對本發(fā)明專利范圍的 限制 應當指出 的是 對于本領域的普通技術人員來說 在不脫離本發(fā)明構思的前提下 還可以做出若干變 形和改進 這些都屬于本發(fā)明的保護范圍 因此 本發(fā)明專利的保護范圍應以所附權利要求 為 準 說 明 書 3 3 頁 5 CN 113412746 A 圖1 說 明 書 附 圖 1 1 頁 6 CN 113412746 A

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